6月12日，美国俄克拉荷马大学英文博士、阿拉巴马大学英语系语言学及应用语言学专业荣休教授、苹果版bd 启航学者刘迪麟应我校科研处和英语学院邀请，为英语学院师生做了题为“语料库分析与二语习得研究进展：中国英语学习者词汇和冠词用法案例分析”的学术讲座。

首先，刘迪麟教授介绍了在第二语言习得研究中使用语料库数据的理由和主要方法。随后，刘迪麟教授通过实例明确了研究二语学习者目标词汇语义误用的重要性。刘迪麟教授认为，由于缺少足够以及正确的语言输入，中国英语学习者常常误用此类语义相近的词汇，而且中国英语学习者使用冠词容易出现混用、误用和漏用等现象。最后，刘迪麟教授指出，尽管生成式大型语言模型可以对学术写作进行语法检测和润色，但仍需思辨对待人工智能所生成的语言，以确保其表达的准确性和合理性。

本次讲座内容详实、逻辑清晰、启发性强，加深了师生对学术英语写作中词汇和冠词准确性的理解，拓展了师生的学术视野，同时也为师生借助语料库工具开展二语习得相关学术研究提供更多视角和指导。（达尼亚尔江·亚力坤江 张爽）